Síntesis de la tecnicatura superior Operador en Psicología Social (SEDE RESISTENCIA):

Duración: 3 años
Requisitos: Fotocopia de Título secundaria o constancia de finalización, sin deuda de materias; Fotocopia de DNI; Fotocopia de Partida de Nacimiento y 2 fotos 2×2 o 4×4. (Todo acompañado de original para certificación en la institución)
Modalidad: Presencial (sujeto a modificaciones por cuestiones sanitarias).
Inversión mensual: $1300 (mil trescientos pesos)
Matricula (Inscripción): $1300 (mil trescientos pesos) – se abona por única vez en toda la formación –

Plan de estudio habilitado por Resolución ministerial N° 1017/14

Pre inscripción :  https://forms.gle/ENbSyGQwV43DTJhw7

Aclaración: La inscripción finaliza al presentar la documentación presencialmente en la institución y abonando los aranceles correspondientes.

Consideraciones generales:

La psicología social argentina, que nace del marco teórico y la experiencia práctica del Dr. Enrique Pichon Rivière, surge cómo una propuesta de abordaje en búsqueda del creciente bienestar de sujetos inmersos en espacios de socialización, convocados por una tarea en común. Siendo espacios de acción de los profesionales de la psicología social todas las organizaciones y grupos en sí mismos que precisen elaborar obstáculos o potenciar fortalezas, a través de una perspectiva disciplinar que se encuentra en el punto de convergencia entre las teorías sociales y las teorías psicológicas.

Particularmente dentro de nuestra institución, nos avocamos a trabajar junto a los estudiantes la capacidad de una mirada crítica de lo cotidiano y un pensamiento sin ataduras en tanto preceptos, prejuicios y mandatos morales. Buscando que quienes egresen en nuestra institución, no solo consiguieren un hábil manejo de las teorías y técnicas psicosociales (ECRO pichoniano), sino constituirse como sujetos inmersos en el objetivo común de un creciente bienestar del otro, siendo prioridad siempre las humanidades con las que trabajarán en su ser profesional.

Síntesis del plan de carrera:

Objetivos Generales de la Formación

La carrera tiene como objetivo de formación:

• El desarrollo de una capacidad de intervención eficaz en el campo interaccional humano, en ese proceso mutuamente determinante entre mundo interno y mundo externo, entre el sujeto y la complejidad de su contexto vincular, grupal, institucional y comunitario.
• Formar Profesionales capacitados para intervenir en situaciones en que las personas interactúan en función de una tarea, con el objeto de colaborar en el análisis y superación de los obstáculos que la dificultan, desde la perspectiva específica de la relación recíproca entre las estructuras psíquicas de las personas y la estructura social en la que interactúan.

1° Año

Objetivos Generales del año:

• Que los alumnos asuman un rol protagónico en el proceso de formación profesional.
• Que conformen equipos de trabajos.
• Que logren la articulación del pensar, sentir y hacer, en el encuentro con otros y en la aceptación y elaboración constante de las diferencias.
• Que logren sostener responsablemente los acuerdos de encuadre establecidos en los equipos, desde la formación y desde la institución.
• Que se inicien en el trabajar en forma creciente y objetiva sobre uno mismo, y sobre las actitudes básicas de un Operador en Psicología Social.
• Que desarrollen capacidades para la comprensión de una nueva modalidad de aprendizaje, que incluye una particular cosmovisión y concepción del sujeto.
• Que desarrollen capacidades para el logro de una actitud no normativa y una empatía solidaria.
• Que adquieran una progresiva integración entre teoría y práctica.
• Que inicien el desarrollo del pensamiento crítico.
• Que desarrollen un sentido ético y de confidencialidad, acorde a los principios del comportamiento psicosocial.

Materias:

• Introducción a la Psicología Social.
• Teoría del Aprendizaje
• Teoría de la Comunicación humana.
• Teoría de los Grupos.
• Psicología (Escuelas Fundantes de la Psicología Social).
• Teoría de la Conducta.
• Seminario de expresión corporal.
• Práctica Profesionalizante I.

 2° Año 

Objetivos Generales del año:

• Que los estudiantes incorporen las herramientas teóricas y prácticas que les permitirán la progresiva construcción del rol observador psicosocial, como base fundamental de la identidad profesional.
• Que adquieran los conocimientos que les posibilitarán la realización de un diagnóstico psicosocial en el campo externo en que se llevará a cabo la observación.
• Que desarrollen aptitudes para la formulación de una hipótesis psicosocial, a partir del diagnóstico citado anteriormente.
• Que desarrollen progresivas actitudes de ética y respeto, sustentadas en el principio de confidencialidad.
• Que constituyan equipos de trabajo.
• Que realicen la práctica progresiva del análisis de la implicación.
• Que profundicen la construcción y desarrollo del rol observador.
• Que trabajen sobre la determinación del campo de análisis.

Materias:

• Vida cotidiana, análisis crítico.
• Metodología de la Investigación.
• Teoría de la técnica y práctica de la observación.
• Constitución de la subjetividad I y II.
• Teoría y técnica de grupos.
• Teoría de la conducta II.
• Derechos Humanos con fundamentos psicosociales.
• Seminario de Emergencias y abordaje Psicosocial
• Práctica Profesionalizante II.
• Lengua de Señas

 3° Año

 Objetivos generales del año:

Que los alumnos:

• Reflexionen sobre los distintos roles que definen la práctica psicosocial en la intervención en organizaciones, grupos y comunidades, distinguiendo sus particularidades.
• Incorporen el empleo de los distintos recursos técnicos y estratégicos.
• Generen el cuestionamiento de la problemática de la intervención y sus diferentes modalidades, que incluyen y superan lo meramente interpretativo.
• Profundicen la imprescindible mirada sobre sí mismos, que supone el cuestionamiento y revisión sobre las propias prácticas.
• Trabajen en la diferenciación y progresivo reconocimiento de los estilos personales, como análisis del eje vertical propio de este año.
• Constituyan equipos con los que transitarán la experiencia práctica que el curso plantea.
• Reflexionen sobre una postura ética imprescindible como soporte conductual de la práctica profesional. El mismo supone el análisis de las propias implicaciones, como así también el ejercicio de la abstinencia, contención y confidencialidad.

Por lo tanto, el egresado del Tercer Año de la Carrera Operador en Psicología Social deberá dar cuenta de:

• Los conocimientos teóricos conceptuales de la Psicología Social que logren analizar, reflexionar y explicar los cambios en la vida social.
• El conocimiento y manejo de las bases metodológicas de la investigación, intervención, formación y conformación de grupos, psicología de los procesos grupales, y el desarrollo comunitario.
• La Aptitud y Actitud requeridas para poner en práctica la teoría adquirida para la observación, hipótesis, diagnósticos, proyectos e intervención psicosocial en grupos de diferentes ámbitos (organizaciones, instituciones, ONG´s).

 Materias:

• Operación Psicosocial I y II
• Ámbitos de aplicación de la PS
• Estructura y dinámica del rol coordinador
• técnica de Grupo Operativo I y II
• Teoría y técnica de la intervención psicosocial
• Historia del trabajo
• Teoría de la creatividad
• Sociología
• Historia del trabajo y el proceso creativo
• Seminario de Ética y deontología
• Practica de Campo
• Práctica Profesionalizante III

Preguntas frecuentes:

1- ¿Cómo es el cursado?
El cursado es presencial e intensivo un día por semana con posibilidad de elección en los siguientes turnos:

Miércoles:
– Turno mañana (8 a 12h)
– T. siesta (12.30 a 16.30h)
– T. tarde (17 a 21h)

Una vez al mes, se brindarán clases magistrales con docentes invitados y del staff permanente de la institución, en el que se aunarán los 3 turnos y la sede se determinará en base a la matrícula vigente.

2- ¿Cómo accedo al material bibliográfico?
Vía plataforma virtual. Desde sus propios dispositivos o los brindados por la institución.

3- ¿Cuál es la salida laboral?

El operador en psicología social es investigador e interventor en el campo de las relaciones intersubjetivas. Siendo primordialmente sus ámbitos de acción los institucionales, los comunitarios y los grupos en sí mismos. Por lo que el abanico de posibilidades de acción, solo se limita a la capacidad creativa y proactiva del futuro profesional.

4- ¿Cuándo inicia el cursado?
Abril 2022

Vías de contacto:
Facebook @UEGPNro157
Telefonos fijos: 03624570385 – 03624429501
e-mail: bedelia157@gmail.com
Whatsapp: 3624114396

Atención: Atenderemos consultas hasta el viernes 17 de diciembre de 2021 y retomaremos luego del receso de verano el 21 de febrero de 2022.